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他有点惋惜，但更多的是伤心——本来，就算自己一向在和体育打交道，也会忘掉自己的体育教师是谁啊，钟宇翔这样想。其实，他回忆不算差，可体育教师的姓名，就像脑海中的一粒沙，怎样也抓不到。
在一线，体育教师的画像是含糊的，尤其在小学，关于大多数人来说，这段回忆实在是太久远了。截止上一年，全国责任教育阶段体育教师现已挨近60万人，这是一个巨大的集体，但却仍旧游离在群众所注重的论题之外。
他们有担忧。关于不被看见、不被记住，不再是孩子们眼中、在体育课上无所不能的英豪。
他们也有自己的寻求。在讲堂上，体育教师们没有停下来，他们测验立异，带孩子们抽陀螺，用海绵棒协助孩子们消除惊骇。更重要的是，在这集体育教师的讲堂上，孩子们被容纳、被鼓舞，被点亮小小的火焰。
文 | 黄点点
修改 | 易方兴
运营 | 栗子
01火焰
体育教师郭娜想从头看到孩子们眼里的火焰。
她是来自内蒙古自治区伊金霍洛旗的一名体育教师，授课目标则是低年级段的小学生，到本年，她现已教体育课10年了。这两年，郭娜发现，孩子们上体育课时的留心力越来越不会集了，要么东瞧瞧、西看看，要么便是相互谈天，你动我一下，我动你一下——体育讲义来具有健壮的招引力，是孩子们最喜爱的课程，作为体育教师的郭娜，也最受孩子们欢迎。
郭娜想过各式各样的原因。她意识到，现在的孩子们，触摸到的新事物越来越多，一般的体育课，现已很难招引他们的留心了。为了让孩子们从头喜爱上体育课，郭娜开端测验研制更多的课程，比方，把传统体育项目陀螺带到讲堂上，作用也不错，孩子们的眼睛从头亮了起来，直愣愣地盯着她手里的陀螺。
孩子们是简略而朴实的，郭娜知道，当他们乐意全身心投入到体育课中，就意味着这节课成功了一半——而当孩子们再次笑起来、闹起来、练起来，体育场上的生机被点着了，他们的幼年又留下了一个值得被开麦拉留念的瞬间。
仅仅，想要在讲堂上成为典范，收成孩子们的“星星眼”并不简略。一门体育课，对教师们的要求很高。不到10岁的孩子，评判规范是最简略的，要学跑步，教师就要跑得很快，要学跳远，教师就要跳得很远——这是降服他们的仅有办法。
最开端的那堂课，郭娜先向孩子们展示了抽陀螺，往常练得好好的，关键时刻却掉了链子。陀螺坠落在地上，没转起来，宣布“笃笃笃”的声响，一会儿就没烟儿了，孩子们一开端的等候表情，在那个瞬间，都凝结在了脸上，郭娜为难得说不出话，脸红了。
为了让孩子们服气，郭娜开端张狂地操练抽陀螺——上完体育课歇息的时分抽，放学之后也抽，在办公室抽、体育馆抽，回家了就在小区里的空位抽。光自己操练还不行，还去找“大师”协助，郭娜盯上了公园里操练的大爷们，他们抽着几公斤重的铁陀螺，还能把陀螺缠起来，像兜圈相同兜起来，陀螺还能持续转。
练班师了，郭娜才有了底气。再把陀螺带到孩子们的讲堂上，她用力一甩，鞭子就落在陀螺身上，像马鞭相同，宣布嘹亮的声响，那一会儿，她似乎变成了赛马场上的女将军，英俊又飒爽，孩子们崇拜的目光总算回来了。
间隔内蒙古几千公里之外的福建宁德，宁德师范学院附属小学的三年级体育教师钟宇翔，也深受孩子们的喜爱，他总能把一节体育课上得很有意思。这天，当钟宇翔拿着1.5米长的黄色海绵棒呈现，孩子们都乐翻了，“哇，教师带了一根金箍棒诶！”
钟宇翔享用孩子们崇拜的欢呼声，带着孩子们用海绵棒玩游戏。在他的体育课上，孩子们不必单调地绕圈跑，海绵棒会成为各种“障碍赛”的东西，在孩子们奔驰的过程中随机呈现应战。海绵棒被举到高处，通过的每一个人就得跳起来摸到它，海绵棒放到中心，咱们就要从底下钻曩昔——孩子们留心力都会集起来，玩得不亦乐乎。海绵棒之外，钟宇翔还在讲堂上进行各种立异，他把废纸盒挖洞、把竹傍友编成球，变出各式各样的体育器件来。
像超人相同的体育教师，在体育课上“无所不能”，也能协助孩子们消除惊骇。
钟宇翔说，在各种根底的体育项目里，孩子们对跳长绳的惊骇心理是最大的。一开端，学校运用的器件是绿色粗麻绳，孩子们都怕被打到手，会疼，不少女生连测验都不敢，会集操练的时分，会躲在周围，便是不呈现。
“金箍棒”开端发挥作用。钟宇翔把海绵棒甩起来，告知咱们，就算被海绵打到了，也不会疼，在这个过程中，操练孩子们的出场道路和跳绳节奏。成功了一次，也就不怕了，再换成长绳，公然顺畅了许多。
在许多人眼里，小学体育课简略，带着孩子们随意蹦蹦跳跳，就能“混”曩昔40分钟。但郭娜和钟宇翔不这样认为，他们无比仔细地上着自己的体育课——在他们眼里，小学体育课有着一同的重要性，能让孩子们强身健体，也能让孩子们收成自傲、快乐和勇气。