记住那个体育老师
在成为小学体育教师之后，钟宇翔常常会去回想自己的小学体育教师，但他想不起来，“怎样尽力也想不起来”。
他有点惋惜，但更多的是伤心——本来，就算自己一向在和体育打交道，也会忘掉自己的体育教师是谁啊，钟宇翔这样想。其实，他回忆不算差，可体育教师的姓名，就像脑海中的一粒沙，怎样也抓不到。
在一线，体育教师的画像是含糊的，尤其在小学，关于大多数人来说，这段回忆实在是太久远了。截止上一年，全国责任教育阶段体育教师现已挨近60万人，这是一个巨大的集体，但却仍旧游离在群众所注重的论题之外。
他们有担忧。关于不被看见、不被记住，不再是孩子们眼中、在体育课上无所不能的英豪。
他们也有自己的寻求。在讲堂上，体育教师们没有停下来，他们测验立异，带孩子们抽陀螺，用海绵棒协助孩子们消除惊骇。更重要的是，在这集体育教师的讲堂上，孩子们被容纳、被鼓舞，被点亮小小的火焰。
文 | 黄点点
修改 | 易方兴
运营 | 栗子
01火焰
体育教师郭娜想从头看到孩子们眼里的火焰。
她是来自内蒙古自治区伊金霍洛旗的一名体育教师，授课目标则是低年级段的小学生，到本年，她现已教体育课10年了。这两年，郭娜发现，孩子们上体育课时的留心力越来越不会集了，要么东瞧瞧、西看看，要么便是相互谈天，你动我一下，我动你一下——体育讲义来具有健壮的招引力，是孩子们最喜爱的课程，作为体育教师的郭娜，也最受孩子们欢迎。
郭娜想过各式各样的原因。她意识到，现在的孩子们，触摸到的新事物越来越多，一般的体育课，现已很难招引他们的留心了。为了让孩子们从头喜爱上体育课，郭娜开端测验研制更多的课程，比方，把传统体育项目陀螺带到讲堂上，作用也不错，孩子们的眼睛从头亮了起来，直愣愣地盯着她手里的陀螺。
孩子们是简略而朴实的，郭娜知道，当他们乐意全身心投入到体育课中，就意味着这节课成功了一半——而当孩子们再次笑起来、闹起来、练起来，体育场上的生机被点着了，他们的幼年又留下了一个值得被开麦拉留念的瞬间。
仅仅，想要在讲堂上成为典范，收成孩子们的“星星眼”并不简略。一门体育课，对教师们的要求很高。不到10岁的孩子，评判规范是最简略的，要学跑步，教师就要跑得很快，要学跳远，教师就要跳得很远——这是降服他们的仅有办法。
最开端的那堂课，郭娜先向孩子们展示了抽陀螺，往常练得好好的，关键时刻却掉了链子。陀螺坠落在地上，没转起来，宣布“笃笃笃”的声响，一会儿就没烟儿了，孩子们一开端的等候表情，在那个瞬间，都凝结在了脸上，郭娜为难得说不出话，脸红了。
为了让孩子们服气，郭娜开端张狂地操练抽陀螺——上完体育课歇息的时分抽，放学之后也抽，在办公室抽、体育馆抽，回家了就在小区里的空位抽。光自己操练还不行，还去找“大师”协助，郭娜盯上了公园里操练的大爷们，他们抽着几公斤重的铁陀螺，还能把陀螺缠起来，像兜圈相同兜起来，陀螺还能持续转。
练班师了，郭娜才有了底气。再把陀螺带到孩子们的讲堂上，她用力一甩，鞭子就落在陀螺身上，像马鞭相同，宣布嘹亮的声响，那一会儿，她似乎变成了赛马场上的女将军，英俊又飒爽，孩子们崇拜的目光总算回来了。
间隔内蒙古几千公里之外的福建宁德，宁德师范学院附属小学的三年级体育教师钟宇翔，也深受孩子们的喜爱，他总能把一节体育课上得很有意思。这天，当钟宇翔拿着1.5米长的黄色海绵棒呈现，孩子们都乐翻了，“哇，教师带了一根金箍棒诶！”
钟宇翔享用孩子们崇拜的欢呼声，带着孩子们用海绵棒玩游戏。在他的体育课上，孩子们不必单调地绕圈跑，海绵棒会成为各种“障碍赛”的东西，在孩子们奔驰的过程中随机呈现应战。海绵棒被举到高处，通过的每一个人就得跳起来摸到它，海绵棒放到中心，咱们就要从底下钻曩昔——孩子们留心力都会集起来，玩得不亦乐乎。海绵棒之外，钟宇翔还在讲堂上进行各种立异，他把废纸盒挖洞、把竹傍友编成球，变出各式各样的体育器件来。
像超人相同的体育教师，在体育课上“无所不能”，也能协助孩子们消除惊骇。
钟宇翔说，在各种根底的体育项目里，孩子们对跳长绳的惊骇心理是最大的。一开端，学校运用的器件是绿色粗麻绳，孩子们都怕被打到手，会疼，不少女生连测验都不敢，会集操练的时分，会躲在周围，便是不呈现。
“金箍棒”开端发挥作用。钟宇翔把海绵棒甩起来，告知咱们，就算被海绵打到了，也不会疼，在这个过程中，操练孩子们的出场道路和跳绳节奏。成功了一次，也就不怕了，再换成长绳，公然顺畅了许多。
在许多人眼里，小学体育课简略，带着孩子们随意蹦蹦跳跳，就能“混”曩昔40分钟。但郭娜和钟宇翔不这样认为，他们无比仔细地上着自己的体育课——在他们眼里，小学体育课有着一同的重要性，能让孩子们强身健体，也能让孩子们收成自傲、快乐和勇气。
▲ 体育课上的孩子们。图 / 视频截图
02相等地承受体育的滋补
小学体育教育，是一门育人的课程。
关于讲堂立异和变革，郭娜、钟宇翔有一个一同，那便是初段体育教师们的责任之一，是让每一个孩子们都承受体育的滋补——不能有孩子被落下。在这个年龄段，输和赢，不是最要紧的作业，两位教师都这样告知咱们。
在郭娜的陀螺课上，只需把握了技巧，孩子们之间的差异就不会十分杰出。在上完根底陀螺课之后，郭娜安排了一场陀螺竞赛，全班孩子分成了两个部队，内部比拼之后，陀螺转得最好的两个孩子代表两个组出战。
输赢只在毫厘之间，更令郭娜形象深入的是，其间一个孩子，是教师们公认的“学霸”，体育课体现优异的一同，其他学科成果也很好，是典型的“别人家的小孩”，而其他一个孩子，上课喜爱狡猾捣蛋，总是让教师们头大，常常被批判，成果也总是吊车尾。
但是，在打开陀螺竞赛的时分，两个孩子体现得惊人一同——斗争、专心，不服输，在同伴们的加油声里，他们抽陀螺抽得手都磨出了血泡，也不乐意停下，乃至都没有留心到自己的创伤。后来，再次上课时，班上的其他孩子们告知郭娜，她才知道，两个孩子在这场陀螺竞赛中都如此专心。
到最后，谁输、谁赢，都不重要了，对两个孩子的评判规范也不再单单是成果好坏这一件事。在那堂课上，郭娜对孩子们说，他们两个都是在为荣誉而战，都很了不得，全班同学展示出来的团队精力也很名贵。
“孩子们如同懂了，但还又没懂透”，郭娜笑了，关于低年级孩子们来说，“荣誉”、“团队”，都仍是有些笼统的名词，这些道理只能渐渐教，她不盼望他们一会儿了解一切，但郭娜信任，她培养的，其实是一棵棵体育精力的小树苗。
▲ 郭娜正在带着孩子们上体育课。图 / 视频截图
一堂好体育课，可以给孩子们带来的改动是巨大的。
在成为初段体育教师之前，钟宇翔带高年级，最开端，他还不习惯跟小孩子们打交道，说话声响大了，孩子们都会被吓到，惧怕他，几个学期之后，他探索出了自己的办法论，其间，相同有一门名为“平衡”的艺术。
比方平衡内向和外向。钟宇翔发现，在一个班级里，总有比较内敛的孩子，他们不爱动，外交才干也较差，在一个体育项目中常常展示出弱势，乃至会变成“拖后腿”的人物——低年级学生仍处于身心发育的重要阶段，天平一旦过早地歪斜，内向的孩子会惊骇团队协作，而那些健壮的孩子则会因而发生“恃强凌弱”的主意，都会导致性情的缺失。
这不是杞人忧天。钟宇翔记住，他从前上过一节分组抢篮球的课程，发育更快的孩子，个子高、力气大，天然也展示出更好的身体素质和运动才干，体现会十分杰出，与之对应，那些较为瘦弱的孩子，在场上没有止境地来回跑，却连球都没时机碰到。
竞技体育存在竞赛联系，哪怕是在学校里，瘦弱的孩子往往难以融入团队。一开端，钟宇翔没有察觉到问题的严重性，直到一节课上，班上被架空的那个孩子，静静站在一旁流泪，不论钟宇翔怎样问，都不说话。课后，钟宇翔把他单独留下来，问了好久，才乐意说出流泪的原因——由于自己跑得慢，咱们组队的时分都不乐意带他，“越说越冤枉”。
钟宇翔意识到，关于低年级的孩子们来说，体育课的含义不该该是剧烈的强竞技性，而是相等，让每个孩子都能在这个过程中得到操练。
尔后，钟宇翔对这门抢篮球课进行了调整，他规则，团队里的每个人都需求抢到一次球，才干算团队的成功，不然进攻无效。作用是明显的，发育较慢的孩子可以参与到游戏傍边，而那些更健壮的孩子，则不再“独占”篮球，乃至展示出了安排才干，乐意带领团队取胜。
在两位小学体育教师的讲堂上，学生们开端触摸一些更为重要的出题，比方学习成果不是仅有的规范，比方坚持的含义，还有了解失利、容纳弱者……而这些，都是体育的魅力。
▲ 图 / 视频截图
03种子
决议要成为最好的体育教师，决议让体育课程变得更有价值——这是钟宇翔和郭娜早早就在心底里埋下的种子。
高三那一年，钟宇翔决议要考体育特长生，但在小县城，学校的根底设施并欠好，没有规范的800米场所，假如要练跑步，就只能在校外。出了校门，是通往其他一个村庄的山路，钟宇翔得沿着山路跑，跑到山顶的另一个村，再折返回来，5公里的路，每天一趟。到了冬季，山上海提高，冷得也快，下午4点就要动身，才干趁着太阳落山之前跑完，比及1月的时分，气温降到个位数，就更难捱了。
日子苦，却简直改动了钟宇翔终身。当年的画面至今都难忘，一群17、8岁的少年，结伴跑着，教练40多岁了，跟不上，就骑着有些寒酸的黑色摩托车在后面追，谁都不敢偷闲——前几年，教练还能骑自行车，后来，自行车也骑不动了。山路弯曲，跑到高峰时，现已是精疲力尽，老的小的，都淋漓尽致。
但只需跑到山上，最累的一段操练就算完毕了。下山时，少年们具有了歇息的时刻，教练也会睁一只眼闭一只眼，不论跑的姿态，也不论跑的速度，他们就从山间小路溜下来，偶然狡猾，看到路旁边有农家种的萝卜，钟宇翔和同伴们就偷着挖一个，一路啃着、跑回学校，乡民们看到了，只会疼爱他们练得辛苦。
也是从那个时分开端，钟宇翔感触到了体育的快乐，荷尔蒙激起的生机、同伴们的陪同，还有克服困难之后的成就感。
更重要的是，对品格的影响。成为体育教师多年后的今日，再回到老家，钟宇翔和其他同学们也还会去看望老教练，教练年岁大了，但提起他们，总是自豪的，老是说，他们这一届，是他带过最好的一届。肯吃苦，也肯下功夫，后来当了体育教师，钟宇翔也仍是这样的性情——他如同是不会停下来的。
▲ 钟宇翔在给学生示范动作。图 / 受访者供给
和钟宇翔相同，郭娜也从前是一名体育特长生，她的操练项目是跳高。在大人们眼里，郭娜很乖，是听话的好孩子，但郭娜自己知道，练体育的那段日子，相同刻画了她的其他一部分性情，灵巧的表面下，有一颗顽强、不服输的心。
2012年，郭娜从体育教育专业结业，决议成为一名体育教师。仅仅，找作业的时分并不顺畅，去各个学校参与考试，却接二连三地受冲击，后来，家里人也犹疑了，不想女儿离家远，劝她换个专业。
郭娜拒绝了。这是“乖乖女”罕见的、直接对立父母的时刻，后来，她又去其他城市考试，奔走、温习、等候，重复又重复，终究如愿。而在成为体育教师之后，郭娜也对自己有着极高的规范，假如一堂课上，孩子们留心力不会集，或许孩子们不行协作，那便是自己的失利，她习惯于问询自己：“怎样会上成这样呢？怎样就和料想的不相同呢？”
这样的高要求，来源于郭娜的执念。小时分，郭娜在内蒙古鄂尔多斯的一个小村庄长大，她阅历的体育课无疑是匮乏的——没有专职的体育教师，一个教师教体育，也教语文和数学。连上课铃声都没有，铁相同的长棍子，去敲敲桶状的铁制品，叮叮当当的，就意味着上课了。更不必说体育器件了，有一回上课，教师带来了一颗篮球，她都觉得，这节课“好夸姣”。
而陀螺的呈现，是幼年回忆里的一抹亮色。
村庄的泥地，坑坑洼洼，陀螺转不起来，孩子们只好等候着，一向到10月末，鄂尔多斯的河面开端结冰，变得滑润而结实——最好的活动场所就呈现了，一切的孩子们都呈现在了冰面上，用绳子抽陀螺，比谁抽的时刻长。这是孩子们爱惜的冬日限制游戏，来年4月，冰化了，就要再等上大半年。当然，在等候的那段时刻，也不能放松，走在路上，也要留心有没有好木头，可以带回家让父母削一个陀螺出来，囤着，比及下一个冬季，再打开大战。
当今，孩子们的日子场景现已逐步丰厚起来，更多的电子产品，更好的体育环境，但郭娜的期望却很简略——可以通过自己的尽力，让孩子们具有一堂愈加丰厚、多彩的体育课，让孩子们喜爱，也对他们有用，这将成为他们幼年最好的礼物。
明显，直到现在，关于体育的回忆，还在反哺钟宇翔和郭娜，而他们也在孩子们的心间，耕种下了新的种子。
▲ 图 / 视频截图
04合力
假如故事到这儿结束，咱们会读出一个关于种子发芽的夸姣故事，但现实却是，要让体育教师们勤劳播下的种子，茁壮成长为小树苗，并不是一件简略的事。
关于体育教师来说，要立异一门体育课，难度更大。
直接带来难度飙升的环节是备课。在预备陀螺课的时分，郭娜就发现，可以参阅的材料简直是零，她测验过搜索引擎，但出来的满是千人一面的陀螺简介，重复的文字，重复的画面。
经历也是匮乏的。翻开可参阅的体育讲义，上面的项目根本都是传统的“跑、跳、投”。郭娜了解这件事，这三个项目，对场所、器件的要求最少，也因而成为最为常见的体育课程，但也正由于如此，可以取得的材料就更少。翻遍国家公共资源服务渠道，郭娜才找到两位教师上过这门课，内容也比较单一，只说了这节课来学习陀螺，“那抽陀螺更进一步的是什么？”办法是什么，技巧是什么，没人知道。
而当一位体育教师在提出要进行课程立异的时分，咱们仍是不习惯的。郭娜记住，一开端，当她说自己想把传统游戏引进讲堂的时分，没人介意，都认为她在恶作剧，等她真的开端上陀螺课，教师们的反响则变成，“这教师疯了”。
其实，郭娜也知道，假如照着教科书上课，就把“跑、跳、投”教好了，那也没什么问题，日子也要闲适一点——这乃至是许多体育教师的挑选。但郭娜不乐意，仍是那些关于体育的回忆，促进她去测验一下、改动一下。
课改成为她捉住时机捉住的时机。除了陀螺课，她还测验过跳房子，给孩子们发一支粉笔，让他们自己发挥构思和幻想力，再去操练跳动。但孩子们在户外的不确认性太大了，气候炎热，咱们都静不下来，闹哄哄的。
面对的应战太多了。有的时分，郭娜会觉得自己站在冰面，便是她手里的、在冰上旋转的陀螺，一个不留心，她就转不动了。
但是，比较于这些，冰面上的体育教师们，更需求对立的其实是一种孤独感——虽然体育现在越来越被注重，但在学校里，体育教师仍旧是简略被忽视的人物，相关于其他的科目，体育教师得到的注重仍是缺乏。
比方赛课，体育教师们很少能有这样的时机。任教的10年时刻里，郭娜从来没有和外地的体育教师沟通过，偶然会有一些公开课竞赛，也都是旗里，最多的则是城镇范围内。
本年，郭娜榜首次由于“上体育课”这件事走出了内蒙古——她参与了由耐克安排的生机学校优异事例搜集活动，和来自全国各地的体育教师们共享了自己的陀螺课。在此之前，郭娜的日子里，只需教育一件事，她这样描述自己的状况：“就一个人，在城镇学校教育。”
让体育教师们沟通、沟通，无疑是提高课程质量的重要途径，也让体育教师们愈加确认体育教育的含义。
▲ 体育课的质量提高，需求靠教师的不断尽力，也需求孩子们的协作。图 / 受访者供给
钟宇翔也是如此。在生机学校活动上，他记住了相同来自于福建的体育教师，林美珍，一位前去福建山区支教的城区教师，在物质匮乏的村庄小学里，她把轮胎、易拉罐改形成上课器件，尽最大尽力改进着孩子们的运动条件，让钟宇翔拍案叫绝。
他也相同期望，自己可以和更多的体育教师们沟通，让更多的孩子遭到体育的积极影响。上一年，钟宇翔花了200多块钱，买了编排课程，然后开端在短视频渠道上更新自己的体育课，作用比他幻想中更好——注重他的粉丝现已有超越4万人，根本都是体育教师，在钟宇翔的视频里，咱们找到了新的构思。
一个好的趋势就这样呈现了，越来越多的教师集合起来，越来越多的力气参与进来，协助体育教师打破那份单独前行的孤独感，从一个人变为一群人，互相相互支持、鼓舞，共享经历，一同立异。
耐克也是其间的一员。从2013年起，耐克开端通过送教上门、教师训练、教材开发等办法推进学校体育运动开展。至今，其已开展成为与我国教育部、我国教育开展基金会等协作同伴长时间战略协作的生机学校项目，已有31个省份超越一万所学校、540余万学生从中获益。
05被看见、被记住
在成为小学体育教师之后，钟宇翔常常会去回想自己的小学体育教师，但他想不起来，“怎样尽力也想不起来”。
他有点惋惜，但更多的是伤心——本来，就算自己一向在和体育打交道，也会忘掉自己的体育教师是谁啊，钟宇翔这样想。其实，他回忆不算差，可体育教师的姓名，就像脑海中的一粒沙，怎样也抓不到。
钟宇翔惧怕被他的孩子们忘掉。他想起来，初一那会儿，家里人给他买了一个篮球，成果，自己不行强，每天都是一群人抢了他的篮球去打，自己静静地站在周围看，篮球在水泥地上拍来拍去，现已磨得没有皮了，也没有人留心到他。
他变得有些轴——要让孩子们记住，体育课就要仔细上，上得足够好，要让孩子们觉得这堂课值得，要让孩子们爱上自己的体育课。
这给了钟宇翔上课的动力，也使得他焦虑，一旦上欠好课，钟宇翔乃至会失眠，很晚还睁着眼睛。要研制课程、要剪视频、要当最好的体育教师，作业量也变大了，朋友们总戏弄他，简直是“最忙的体育教师”，老家的同学们成婚，钟宇翔一场都没有赶上，老朋友们拨通视频电话便是责怪，“钟教师，你又没回来啊？今后你成婚，咱们也都不来了。”
▲ 体育教师们的作业，也包含了备课，压力并不小。图 / 受访者供给
悠远的另一边，郭娜也是紧绷的。她简直无时无刻不在考虑，怎样让孩子们用更好的办法强身健体，但有的时分，她也会想，自己还要不要当体育教师，有的时分，这样的想法乃至呈现得很忽然，原因听起来也很简略。
比方，漂亮衣服离她很远。身为体育教师，一年365天，除了寒暑假，永远都是一身正规的运动服，如同是学校里最朴素无趣的。北方的春天和秋天，风大，站在室外，好几节课连着来，一站便是一天，风吹得人脸疼。冬季是往死冻，零下二十几度的气候，就在外面站着，羽绒服也欠好使，夏天的时分，又变成暴晒，脸晒得黢黑，郭娜对着镜子，会忽然觉得，自己怎样老是灰头土脸的？
仅仅，不妥体育教师的想法轻飘飘的，也就一会儿曩昔了。郭娜仍是喜爱这份作业，喜爱和孩子们打交道，她穿运动服的容貌，也凝结在孩子们的脑海里。偶然放假的时分，郭娜不由得穿一身新裙子，把自己变得美美的，带上墨镜，穿上高跟鞋，孩子们碰到了，会特别惊奇，“郭教师怎样穿的是裙子呀？”那个瞬间，孩子们如同不认识她了——和学校里的郭教师不相同了。
在城镇学校当了10年教师，郭娜都快习惯了不被看见，将自己藏匿在一身运动服下。本年，她抱着试一试的心态，参与了耐克生机学校优异事例搜集活动，凭仗这节有构思的陀螺课，郭娜成功入围。得知自己当选之后，郭娜的榜首反响是不敢信任，然后是感动，“如同聚光灯打到了我的身上”，10年，她总算被看见了一次。
钟宇翔也是在偶然间看到了这个活动，一开端，得知还有共享体育教师优异事例的年度盛典，他还有些不习惯——在他的认知里，国内对体育人士的赞誉，还会集在体育名人、体育世家人物等等，“间隔咱们这些体育教师，都太远了”。
现实上，在全国各地，还有许多像郭娜、钟宇翔相同的体育教师们，让他们的立异、支付被看见，然后被记住，正是耐克在一向尽力做的事。在2022年的生机学校优异事例搜集活动上，耐克总共收到来自全国各地近2500份请求，通过专家组的多轮评选，来自27个省市自治区的100份事例被引荐颁发生机学校“优异事例100”。
在充满生机的夏天，归于体育教师们的盛典按期而至。
2020年，在那场满是一线体育教师参与的活动上，姚明现身致辞，他说：“2018年，我榜首次参与了生机学校活动，才知道本来有这么多充满生机、又极富立异精力的体育教师在体育教育范畴不断斗争。这些年来，我很快乐地看到全社会对体育教育越来越注重，也有越来越多的教师参与到生机学校的立异部队中来，体育课变得愈加风趣，也更有成效。感谢你们，让我对我国体育的未来充满了决心。”
郭娜感觉到被注重，这也是对她作业性质的一份尊重。在她的陀螺课入围之后，她感觉到，周围体育教师们的气氛也有些不相同了，咱们开端更尽力地选材、备课，郭娜信任，下一年，乐意参与到立异课程的体育教师们一定会更多。
钟宇翔树立起了一个体育教师沟通群。在群里，教师们一同共享课件，处理上课过程中遇到的问题。当然，最受欢迎的课程仍旧是海绵棒，钟宇翔说，由于这个器件廉价，也好买，一根海绵棒只需3、5块钱，许多来自山区的教师们可以担负。
有一回，群里有教师发来了孩子们运用海绵棒上体育课的视频，钟宇翔点开一看，视频里的周围环境寒酸，孩子们站在水泥地上，脸上的笑脸相同绚烂。
▲ 钟宇翔在进行公开课教育。图 / 受访者供给
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